“同学们，好！”
“老-师-好！”
“坐下！”班长结束口令。
“同学们，今天我们学唱一首描写乡村黄昏美景的歌曲。”
“这首歌词非常美，作者通过很简练的语言，将一幅农村写意的水墨画轻松地勾勒了出来，饱含着对乡村生活的浓情蜜意。”
“乡村生活能有什么浓情蜜意？”我坐在座位不屑地想着。
“同学们，我们都来自农村，”音乐老师低头沉思片刻，猛地抬头甩了一下头发，又用手向耳后别了别没甩过去的几根。
接着眼睛直视着教室后面黑板的某个位置，像是在深情地看着远方，“大家都知道，农村的生活很有规律，最明显的就是日出而作，日落而息。”
老师又用手别了别从耳后掉落的一绺长发，“我们的农民都是用大锅柴火做饭，所以一到中午或晚上，就可以看到村落的上空飘满了炊烟。”
“老师，我们这里都是烧苞米秸！”曹柯来了一句，打破了老师的意境，也影响了老师那凝视远方的眼神。
“苞米秸也可以，也是有炊烟的，这个不影响乡村本身的美景。”音乐老师是有涵养，不紧不慢地说。
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